#104 La escuela, mucho más que un lugar
Os compartimos unas reflexiones sobre la idea de escuela, no sólo como edificio sino como construcción simbólica, de pertenencia, de identidad y de derecho por el derecho a otras formas de vida propias de la visión indígena de armonía con uno mismo y con el resto de seres del planeta.
Estos pensamientos están extraídos del texto de Marta Maccaglia, arquitecta italiana galardonada con el Global Award for Sustainable Architecture en 2018, recogido en L’architecte et l’existant, una recopilación de artículos dirigida por Jan Revedin que invita a pasar del “menos es mejor” al “mejor con menos”.
En el año 2014, Marta fundó su oficina de arquitectura Asociación Semillas Perú, de la cual es directora actualmente.
“Volvamos pues a nuestra pregunta inicial:
¿Cómo reescribir y reimaginar este mundo global en crisis que compartimos?
¿Qué nu…
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